毫無疑問地，人前人後，我們都會說紙風車319鄉村兒童藝術工程，正是胖卡的行動典範。七月時，陳力也利用在台南的時間，走訪紙風車文教基金會所做的格列佛人體藝術探索館的場佈與開幕，體認到紙風車的朋友是用生命投入在這個志業之中。反省胖卡目前正在做的事，無論從哪個角度看，都還不能夠與紙風車平起平坐相提並論，就像王健壯先生的這一篇社論。

胖卡身處一個所謂 Web 2.0 的世界，這一篇社論如果沒有後續，就丟臉了。如此，關於胖卡，要繼續補充王健壯先生，要說的是：

王：「即使祇有一個人在場，我們也會下去」

胖：「沒錯，胖卡的確只上過只有一個學生的課程，而且時常。因為胖卡除了跑社區，也輔導社福團體，學生往往只有該單位的其中一位社工。」

王：「從農夫到縣長，跟著他們一起學習開機、用滑鼠」

胖：「的確，從農夫到縣長，我們都教過，但我們不敢保證學到多少。至少縣長開始擁抱網路，農夫不再排斥滑鼠。」

王：「我們把專業帶到偏鄉，把觀點帶回台北」

胖：「我們的學生，也是我們的老師。我們雖不見得真的有把觀點帶回台北，但至少把鄉民的智慧帶到台北分享。」

王：「八八水災前一天，「胖卡」正好開到台南縣，也因緣際會因為臨時幫忙縣政府處理災變資訊的建立」

胖：「其實水災前幾天，胖卡的吉米與陳力就已經在台南。很自然地，就跟台灣數位文化協會的夥伴一起建置莫拉克災情網路中心。但我們知道，真正救到的人不是網路，還是仰賴消防隊與國軍弟兄。這只是階段性任務，最後還是要讓政府了解我們在做什麼，並且期待政府振作。而寫這篇文章的當下，剛好行政院薛承泰政務委員所成立的「社會福利資訊及預警系統」專案小組也巡迴到台南縣政府開說明會。當然，我們並沒有參與這個計畫及說明會，也只能從網路上的斷壁殘垣得知部分訊息。」

日前，紙風車與胖卡在台南縣北門鄉的錦湖國小相遇，一起跟學生們吃學校準備的營養午餐，但這是另一個故事了，容後再敘。

紙風車的319巡演還有102個鄉鎮沒有去過；胖卡從2008年五月開始，即將邁入第三個年度。

幕升燦爛奪目，幕落甜蜜酸苦，我們只想繼續投入，讓這個故事不會結束。

與紙風車文教基金會的志工們，一起在台南北門錦湖國小用餐，吉米在遠景抬屁股