胖卡在過去這段時間以來，走訪了大大小小為數不少的社區村里，也接觸了許許多多默默耕耘地方的社福團體，胖卡行腳的服務品質與水準漸漸從"量變"邁向"質變"，尤其胖卡宅男群與下鄉教學的講師們總是在思考"如何讓胖卡不只是胖卡？讓電腦課不只是電腦課？讓一堂課程或是一場講座引發更多興趣、創造更多需求？"

有別於過去大家對於胖卡就是在偏鄉上電腦課的刻版印象，從去年底悄悄展開的"胖卡，文化與科學人下鄉"，逐漸將胖卡在偏鄉的服務提升到另一個層次…

迄自09年風災過後，胖卡團隊利用在偏鄉地方走跳的機會，行有餘力也希望將閱讀推廣的思維也帶進村里社區，甚至進入偏鄉的公共圖書館及迷你的偏鄉小學。於是有幸找到了蒲公英閱讀推廣協會的故事志工 蔡亦琦老師，人稱KIWI 奇異果姐姐，一起隨著胖卡趴趴走，讓更多偏鄉的小朋友透過故事的導讀誘發學習興趣，或是引領樂齡長輩分享自己的人生閱歷，開始說自己的故事、說故鄉的故事…

透過發掘故事與閱讀思維的引導，胖卡在偏鄉地方的服務與協助得以逐漸深化，從拓荒到屯墾，其實就是藉由胖卡精神牽引出更多在地觀點，讓冰冷的數位工具在不山不市的偏鄉地方找到更豐富的應用方式。

奇異果姐姐在楠西鄉圖書館分享"台灣自然生態的奧秘"